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Raumgestaltung

Jedes Kind, so heißt es, hat drei Lehrer: Die anderen Kinder, die Lehrperson oder ErzieherIn und mit ebensolcher Wichtigkeit der gestaltete Raum. Kein noch so durchdachtes pädagogisches Konzept kann gelingen, wenn die Umgebung dazu nicht taugt. Dabei sind die Dinge, die Einfluss nehmen, uns oft nur teilweise bewusst. Wahrnehmung zu schärfen, Beobachten neu zu lernen und Möglichkeiten der Veränderung auf der Basis des (finanziell) Machbaren zu finden, ist Ziel der individuellen Beratung durch OGS - konkret.